6月3日，汽校教學(xué)大廳的錦旗墻上再添一抹亮色。張老師將一面繡著“因材施教展師風(fēng)，嚴(yán)苛育人鑄匠心”的錦旗鄭重贈(zèng)予戴章星教練。

戴教練總能在學(xué)員操作失誤時(shí)，用幽默風(fēng)趣的比喻化解緊張，既保持專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，又傳遞教育溫度。這種“嚴(yán)苛而不失溫情”的教學(xué)風(fēng)格既堅(jiān)守職業(yè)道德底線，又以創(chuàng)新方法提升教學(xué)質(zhì)量。一面錦旗，見(jiàn)證著教育者的初心；一份匠心，承載著行業(yè)的使命。

汽校以“傳授技藝，傳承平安”為底色，正以更專(zhuān)業(yè)的姿態(tài)迎接高考后學(xué)車(chē)季的到來(lái)，為每一位學(xué)員鋪就“安全、誠(chéng)信、高效”的駕駛之路。正如戴章星教練所言：“教車(chē)如育人，既要嚴(yán)守規(guī)則底線，更要點(diǎn)亮心中的燈?！睆埨蠋煾锌骸皬目紙?chǎng)到駕校，教育者的匠心始終如一。”戴教練的錦旗，正是對(duì)這種因材施教精神的最好注解。